用平凡的堅守書寫“艄公”故事
——姚元群同志“愛崗敬業(yè)”先進事跡材料
姚元群，男，53 歲，1998 年以來任孝坪鎮(zhèn)江東村小學校長至今。在三十多年的教學生涯中，他始終把教書育人放在首位，辛勤耕耘、矢志奮斗在鄉(xiāng)村教育最前線，連續(xù)多年被評為“縣優(yōu)秀教師”“先進教育工作者”，2017年榮獲“孝坪鎮(zhèn)學區(qū)十佳教師”稱號，他以最執(zhí)著的堅守詮釋了新時代人民教師的無私奉獻和責任擔當。
三十余年如一日的堅守
“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”自1986 年參加工作以來，除了在原方田鄉(xiāng)方田村小工作三年外，其余時間他一直任教于孝坪鎮(zhèn)江東村完小。32年的酷暑嚴寒，32年的執(zhí)著堅守，他像一顆大樹深深扎根于腳下的大地，全身心投入農(nóng)村邊遠小學教育事業(yè)中。
只有真心懂得，才能無怨無悔。多年來，他不是沒有調(diào)動工作的機會，但正因為懂得教書育人那沉甸甸的責任，懂得孩子們那一雙雙渴望知識、向往未來的眼神，懂得村民們望子成龍、望女成鳳的心聲，讓他留了下來，這一留就是32年。在這漫長的歲月里，他培育出一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得了教育系統(tǒng)、家長、學生的一致點贊。
他辦學上的成績有目共睹，2002年江東村小承辦了全縣村小管理工作會議，2015 年完成市級合格學校驗收，2016年承辦田灣學區(qū)教育管理工作會議，并為修溪學區(qū)學校管理工作提供觀摩現(xiàn)場。在此期間，各級領導同志和廣大教育工作者對江東村小取得的成績給予了高度肯定。面對各方面的贊揚，他總是謙虛地說：“辦好人民滿意的教育是基層教師的分內(nèi)之責，值得我奮斗終生。”
愛生如子的“孩子王”
“為了一切的學生，一切為了學生。”姚元群這樣說也這樣做。有些孩子因讀不起書面臨輟學，他總是苦口婆心勸說家長讓孩子繼續(xù)上學，甚至自掏腰包墊付學雜費；有些學生因成績不好一度失去信心，他犧牲休息時間為其免費補課……一到下課時間，學生們最喜歡往他辦公室跑，他是公認的最受歡迎的“孩子王”。
曾經(jīng)的村小校舍破舊不堪，一到下雨天房屋就漏水；曾經(jīng)的操場塵土飛揚，學生們捂著嘴巴上體育課……他對眼前的景象心如刀絞，多次向上匯報爭取校舍改建。多年來他孜孜以求地致力于改善辦學條件，在提升學校管理品位、完善基礎設施建設等方面做了大量卓有成效的工作。功夫不負有心人，如今如同花園式的村小里書聲瑯瑯，操場上飄蕩著學生們的歡歌笑語。
江東村小學臨近沅江且地勢低洼，每到汛期，洪水就會定期“光顧”。多年來，他始終把學校當做自己的家來守護，每次防汛搶險都是身先士卒、一馬當先，冒著磅礴大雨，趟著齊腰深的洪水，帶領全校教師有序組織學生轉(zhuǎn)移，妥善搬運教學設施，最大限度減少了洪災損失。特別是2017年“6•30”特大暴雨洪澇災害，他不眠不休住在學校，深夜每隔兩小時就觀察一下汛情，以便及時預警、迅速排險。洪災過后，他沒有休息，頂著疲憊的身軀，第一時間就投入到清掃淤泥、修繕教學設施等災害重建工作中。
“家長的囑托是對我們的最大信任。”他把學生安全放在重中之重，每學期都對學生進行安全知識教育，并在上學、放學以及節(jié)假日放假前等重要時段，無論刮風下雨都帶頭在沅江邊值守，確保學生安全上學、平安出行。在學校每個老師長年累月地“保駕護航”下，江東小學從未發(fā)生過一起重大安全事故。
管理教學齊抓的“多面手”
作為學校負責人，姚元群堅持一手抓硬件，一手抓軟件。在完善村小辦學條件的基礎上，他重視對教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，著力提升學校的整體實力。他多次組織開展豐富多彩的教育教學比武、聽課講學活動，營造了“比教學、比業(yè)務、比素質(zhì)”的濃厚氛圍，不斷提升了全校教師的教學素養(yǎng)和教學能力，打響了江東村小的師資“名片”。
“給學生一碗水，自己就要有一桶水。”除了應對繁雜瑣碎的校務管理工作，他還長期擔任畢業(yè)班數(shù)學和語文教學工作，所任教的班級數(shù)學學科多次在縣畢業(yè)考試中名列前茅，這得益于他深厚的專業(yè)功底、靈活的教學方法、嫻熟的教學技巧。他對教學的熱情一如既往，積極參加各類教研活動，學習先進理念，融會貫通、化為己用。他常常挑燈夜戰(zhàn)，記錄教研體會，鉆研教學方法。多年來，他閱讀過的教學案例和文獻壘起來比兩張桌子還高。他十分注重培養(yǎng)學生的求知欲望和學習興趣，善于引導學生養(yǎng)成系統(tǒng)的數(shù)學思維，許多學生都因他喜歡上數(shù)學，在各種數(shù)學比賽中取得名次。
教師是靈魂的工程師，教育是一項“鑄魂工程”。他常以教學為載體，將社會主義核心價值觀融入到思想品德教育之中，讓正確的世界觀、人生觀、價值觀滋潤學生心田，把學生打造成品學兼優(yōu)的社會主義新時代青少年。
默默無私奉獻的“艄公”
作為一名光榮的人民教師，姚元群愛崗敬業(yè)、盡心盡責，無愧于學生家長的囑托；作為患病妻子的丈夫，他不離不棄、悉心照料，無愧于自己的良心。
他的妻子系湘西州瀘溪縣一家國企的職工，1998年企業(yè)破產(chǎn)后，妻子下崗失業(yè)，后來她又患上類風濕性關節(jié)炎，病程長達 15年之久，一度嚴重到生活完全不能自理的地步。面對生活的接連打擊，他沒有一絲埋怨，一邊做好學校的工作，一邊細心地照顧妻子，給她端飯遞水、擦洗身子。每天早上，他除了給妻子喂食早餐外，還要把中午飯菜提前準備好，放在保溫瓶里，讓妻子可以在床邊勉強吃到熱飯熱菜。學校與家庭的事務，讓他像一個被鞭子抽打的陀螺忙得團團轉(zhuǎn)，有次他累得走著走著就一頭栽倒在去學校的路上。
但在學校，他對家庭的困難只字不提，從不提要求、講條件，堅持出滿勤，兢兢業(yè)業(yè)、無私忘我地工作，決不因困難而有所懈怠，始終高標準、嚴要求，不斷帶領學校教育事業(yè)上臺階、創(chuàng)新局。他嚴格區(qū)分開工作和家庭，把大部分的時間和精力放在教書育人上。妻子也深知他對教育事業(yè)的熱愛，多次對他說要以工作為重，不能因為她而耽誤學生們的前程。
姚元群家住鄰縣瀘溪縣浦市鎮(zhèn)，從他家到江東小學要跨過波濤滾滾的沅江?，F(xiàn)實中他像一名“艄公”，在兩岸之間日復一日擺渡；工作上他也如同“艄公”，在知識的海洋里，以教育為船槳，年復一年送走了一大批學生，留下了他獨自堅守的背影。
“不忘初心，方得始終”。姚元群三十余年如一日躬耕三尺講臺，在艱苦的辦學條件和家庭環(huán)境下，他決不被困難打倒，始終踏踏實實、勤勤懇懇，用自己對教育事業(yè)的熾烈熱愛和無私奉獻，樹立了新時代人民教師的光輝形象。
